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Enfance en danger, enfance maltraitée :

des repères pour penser, intervenir et accompagner

Actualiser les connaissances juridiques et règlementaires en matière de protection de l’enfance. Se repérer au sein du dispositif français de protection de l’enfance. Evaluer, traiter et suivre les informations préoccupantes. Reconnaître les situations à risques. Prévenir et intervenir dans les situations d’enfants en danger. ...

Maltraitances sexuelles intrafamiliales : Reconnaître l’inceste

Accompagnement et prise en charge psychoéducative
La spécificité des problèmes de violences sexuelles intrafamiliales, les impacts traumatiques tant sur l’enfant, le groupe familial que sur les professionnels engagés dans un processus de protection et d’accompagnement nécessitent d’acquérir une connaissance fine du problème afin de développer un savoir faire et un savoir être adéquats. Cette formation, outre les apports théorico-cliniques, repose sur l’analyse de situations apportées par les professionnels. ...

Evaluation des situations familiales et rôle du responsable ASE en charge de la protection de l’enfance

Sommaire Argument 1 L’évaluation des situations familiales et le rôle du responsable ASE en charge de la protection de l’enfance au travers des dimensions cliniques, institutionnelles et organisationnelles 1.1 La clinique de ...

L’acte d’accompagnement

Communication effectuée dans le cadre du colloque « L’accompagnement psychosocial des adolescents en grande difficulté. Liens, relations, transferts », Paris 2003 « Penser les passages à l’acte comme une production certes coûteuse ...